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高等学校毕业生自我鉴定

时间:2023-04-07 13:21:53 毕业生自我鉴定 我要投稿

高等学校毕业生自我鉴定通用14篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的高等学校毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高等学校毕业生自我鉴定通用14篇

  高等学校毕业生自我鉴定 篇1

  本人努力认真地学好每一门功课,基本掌握了xx方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重和计算机方面能力的培养,通过了英语四六级并同时我还利用课余时间自学了很多使用的建筑设计方面的软件工具;以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的`学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。并获“优秀标榜宿舍”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,如参加学校举办的“xx杯”航空航天知识竞赛的组织工作。组织班级同学看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇2

  大学期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的`提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

  高等学校毕业生自我鉴定 篇3

  本人认真负责,有较好的组织能力,在担任xx期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了xx的宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“xx”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的'生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

  高等学校毕业生自我鉴定 篇4

  学习当中,我比较虚心,因为我一直都是在挑战自己,这就是我应该要去努力做好的,和周围优秀的同学虚心的学习,我非常的感激这些,现在回顾好这些的时候,我真的是深有体会,现在考虑到了这些之后,我也是愿意去学习一些更多的知识,专业知识除了在课堂上面需要积累,更多的还是需要通过各种渠道去接触,毕业之际我还是真的非常有体会的,现在回想起来的时候,我真切的体会到了这些,所以还是要虚心去学习的,在专业知识当中,我真的应要努力的去感受这些,毕业之际感受很多,虽然成绩在班上是比较靠前的,可是我从来都不会骄傲,这仅仅只是,一个小小的成绩,更多的挑战还在未来。

  生活当中,我结交比较优秀的同学,我是报名了学校艺术社团,进而丰富自己大学生活,通过社团我认识了很多的朋友,这种感觉真的是非常的好,我喜欢和别人交流,在社交方面,我从来都不会吝啬自己的热情原创,所以能够结交到很多朋友,真的是收获到了很多的东西,这也是我应该要去学习的,现在已经是毕业了,真的感触很大的,以后还会有更多这样的机会,这些是我应该要去努力提高落实的,还是应该要做的'认真一点,热情可以说是我生活当中的一个代名词,也正是由于这样的性格特点,让我在大学期间结实了很多朋友。

  当然我也有一些不足之处,毕竟是大学,我一直都认为自己还是应该做出更好的成绩,我觉得自己是有拖拉的习惯,所以做事情的效率不是很高,我是深知自己这样的行为是非常不好的,接下来应该要进一步的去调整好个人工作职责,未来在工作方面还是需要去锻炼自己,成长总是在克服一个个困难,纠正自身一个个缺点之后,所以这让我感触非常的深刻,毕业之际我应该要努力的去做好的,感激四年的大学经历。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇5

  时光不等人,无论是努力还是散漫,这四年的时光终于还是过去了。作为一名xx大学的学子,在过去的这些年里,我充分发挥了自身的能力,在学习和工作中通过不懈的努力,让自己能在如今去的较好的成绩和成长。

  现在,学习即将毕业,我们也将要离开这里,最终走向社会,走向未来!为了能让自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素质,我在此对自己大学阶段以来得自身情况做自我鉴定如下:

  一、个人的思想方面

  在思想上,我的性格较为乐观,在大学的时光里通过团体活动以及生活发展,较好的培养了自身的素质和品德。能在生活中乐于助人,积极地帮助同学,并努力在学习上为班级争光。有较强的集体荣誉感。

  且通过在社会中的锻炼和体会,我更是大大的提高了自身的责任心。对于自己负责的任务能积极有效的去完成,并能主动管理好自己,有较强的自我管理意识和自主学习意识。

  二、专业能力方面

  在校园中,我严谨的完成了课堂上的知识学习,严格的为自己的专业知识打下了基础。且在校园的生活方面,我更是利用大量的大学时间,通过图书馆、网络以及假期社会实践的体会,充分扩展了自己的专业知识和实际操作能力。并且利用大x的暑假,我更是和同学一起合力的完成了xx专业的项目,大大提高了自己的实操能力。

  而后来的实习更是给了我充分的发挥空间和学习机会。通过在工作上的努力和领导的培训,我不仅实际认识到了xx专业的岗位要求,并对自己的`学习也有了更进一步的精进!这使得我在工作上有了较好的发挥,在实习上取得了较好的成绩!

  三、自我的不足

  反思自己的情况,因为自身的重点一直是学习,所以在活动和锻炼上一直有许多的不足,与人交流的能力急需锻炼。经历了社会的实习,我也更加认识到与人交流,不仅仅是生活的需要,更是工作,以及团队之间配合必不可少的能力!

  如今,虽然大学已经结束,但我已经收获了充分的经验和能力,能够独立在社会中找到自己今后的发展道路!当然,面对今后,我定会更加严谨、仔细、热情!让自己在未来的道路上全力奔跑,打拼出属于自己的美好未来!

  高等学校毕业生自我鉴定 篇6

  四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地开启我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。

  在思想上,不断的努力学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于xx年xx月xx日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的.认识。在学习上,珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力,懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。成绩一直名列前茅,每年都获得高额奖学金。我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。

  生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,责任心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩,努力锻炼使自身素质不断提高。

  作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

  高等学校毕业生自我鉴定 篇7

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信先做人后做事的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性 。)格品质.

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.

  我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的`法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员 ,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇8

  光阴似箭,转眼间大学生活就要结束了,在即将离校之际总要为自己的大学生活画上一个句号。同时,总结过去与现在,能够让我更了解自己,利于我未来的发展,所以在毕业将至,我觉得做一个自我鉴定是非常必要的。

  在大学中我不管是在思想上还是在学识上,生活上我都得到了很大的提升,也让我得到了非常大的收获,也为我未来的发展打下了基础。

  在思想品德上,我有着良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

  在学习上,我热爱自己的专业,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,为变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识,同时也有很强的操作能力,能够熟练的运用财务软件进行账务处理,还熟练的掌握了手工做账。在课余时间,我还一些其他学科的书籍,我还喜欢阅读各类的报刊杂志。曾获得三等奖学金,获得了会计从业资格证。

  在生活上, 养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着有严谨的.的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。同时积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在工作上,我踏实肯干,不怕吃苦,有责任心,有很好的团队精神,有很强的学习能力,能够迅速的适应各种工作环境。 我曾加入学校的手工协会,这不仅锻炼了我的动手能力,也锻炼了我的细心和耐心,这对于我今后的工作是非常有利的。

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求不断的去自己充实充和完善自我。大学的生活,让我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

  高等学校毕业生自我鉴定 篇9

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的`一致好评。

  我勤学好问,在大学三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,大一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在大二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。大一、大二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在大二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。大一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。大二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己大学三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇10

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的.合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇11

  时光悠悠,青春渐老。在这毕业之际,我想要写下本人大学四年的所有努力和付出,让这些记录下我大学四年努力活过的痕迹,也让这些成为别人可以理解我的一种方式。下面本人就将大学四年对自己的自我鉴定记录如实记录下来。

  大学四年的我是与过去截然不同的我。随着年岁的增长,本人不再是高中时那个幼稚、不成熟的自己,更不是那个懒惰、没有目标的自己了。在大一时,本人就立下了要将自己的大学四年过得充实快乐的目标,可以说,这四年都是朝着这个目标在努力奋斗。

  从大一开始,本人就将自己的全身心都投入到了专业课的理论学习与实践学习中。在上课的时间里,跟随着老师将专业课的理论知识学好,在课余时间里,将自己投入到专业课相关的社团活动中,从与人交往、互动的过程中将专业课学透、吸收、运用,打牢专业课基础的同时,为未来成功运用专业课知识去实现专业领域的发展奠定了基础。

  大二那一年是本人大学期间最最努力的一年。相比打牢根基的大一,大二是稳固根基与创造发展并行不悖的一年。在这一年里,我克服了自己的懒惰,也改变了自己的幼稚,将专业课的创造和发展也都提上了议事日程。时常在课余的时间,去图书馆进行对知识的查漏补缺,也去专业课的实训基地进行专业领域的创造和发展,使得在大二这一年里认识并结交了许多志同道合的朋友,为大四毕业做自己想做的'事情埋下了伏笔。

  在大三的时候,本人因为有了大一大二打下的“江山”,本人带着自己肚子里的墨水和背包里的电脑去到了社会上进行实习。在实习的过程中,本人靠着自身的勤奋和认真获得了实习单位对我的认可,也通过自己的努力让自己的专业实践能力得到了更好的提高,让自己有了大四进行创业的信心!

  在大四这一年里,本人也正式投入到了自己的自主创业阶段,为自己的理想走出了最坚实的一步。这一年,是初临社会时,所有人都会彷徨无措的一年,我也不例外。但我却还是顽强坚持了下来,为了自己的理想,也为了更加美好的生活,用自己的勇气和坚持创造了创业的奇迹!

  高等学校毕业生自我鉴定 篇12

  小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。

  初中毕业,我选择了中等师范,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。

  成为小学教师后,发现身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数……看见他们“及格”的高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。

  我曾经以为自学考试也好,函授学习也好,对自己教学业务上的提高可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈的社会,衡量一个人的价值高低,最快捷的办法就是看看你的“红本子”,没有它,谁来承认你是有水平的呢?

  于是,“高考之风”盛行,“自考之风” 蔓延,“函授之风”横扫!对于我们身处“下游”的小学教师来讲,“高考”已经成为妄想,获取高学历的途径主要有两条:自考和函授。

  上级教育部门早已下出“命令”:小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,小学教师学历已经达到“本科化”,研究生学历的`小学教师占了百分之几……真的是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时俱进!

  为了大面积提高小学教师的高学历,自学考试一时“难以满足需求”,于是,函授考试的“年龄条件”取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋”,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片灿烂!

  上大学已不再是“遥远的梦”,周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完大学才是“有文化”。对现在的孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!

  起先,为了追赶“潮流”,我也加入到了自学考试的队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于我这个“笨鸟”来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。

  1997年,我放弃了自学考试,参加了“成人高考”(专科),“高考”成绩令人满意,在班级里是第三名。我和我的“大学同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提醒自己:算了,我总算尝到了“大学”的滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。

  没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”,我得“奋起直飞”啊!XX年,我“先上车后买票”进入了本科班函授学习,依然是原来的专业:小学教育,“咬定青山不放松”嘛,为的就是“专业对口”,希望在“大学”里学点实实在在的有用的东西。XX年,我又一次参加了“成人高考”(本科),胜利地买到了“车票”。

  本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的“出勤率”算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”的忧虑,只是那本令人神往的“红本子”要到XX年才能归到手中,不过这也是迟早的事。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇13

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、教师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然本人的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在教师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在教师、辅导员和同学的帮助下,本人从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的'和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,本人会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  高等学校毕业生自我鉴定 篇14

  时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的.社会竞争占有自己的一席之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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