高三自我鉴

时间：2024-05-21 15:36:47 范文我要投稿

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高三自我鉴定

　　自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编收集整理的高三自我鉴定，希望对大家有所帮助。

高三自我鉴定

高三自我鉴定1

　　高中几年的学习已经结束了，我感觉很充实，到了这临近毕业之际，也是有一定紧迫感，对于过去的几年，我觉得自己是没有遗憾的，也是通过这几年的时间看到了自己的进步，我相信未来是可以做出更好的成绩来，这对我也是一个非常的提高，在这方面我也是深有体会的，对于这几年学生活，我也深深的体会到了学习当中这种专注的态度，也对这几年的学习有自己客观的看待。

　　在学习当中，我一直都是做的比较认真的，也能够从这个过程当中吸取到很多经验，这方面我是抱着很兴趣的，我对自己的学习一直以来都是比较认真，并且也能够通过着啊也能够通过这样的方式保持一个好的状态，我非常的感激周围同学对我的助，学习当中我也一直都比较认认真，不会马马虎虎，也一直在争取取得不错的成绩，每天花在学习上的精力还是比较多的，我对此也是深有体会，在这三年的学习当中，我的成绩一直都是排在前面的，对此我也是深深的充满自信，学习方面，我上课认真听讲，遇到自己不会的知识也会主动去问，养成了一个好的习惯，所以我感觉还是很充实的。

　　在生活当中，我和同学们友好相处，相互之间关系都是很不错的，我觉得这样的方式能让我在工作当中相处的更好，这一点是毋庸置疑的考虑到了这些之后，我也是能够按时的做好相关的本职工作，这对我的助也是比较的，毕业之际，我也经常问自己是不是应该要认真的做好接下来的事情，让自己的高中生活画上一个圆满的句号，这三年的经历，一直让我感觉非常的充实，有的`时候也会感觉压力很，但是学习是以一辈子的事情，我始终都相信，未来可以做出更好的成绩来，在这方面我一直都在思考着，我愿意去接触一些新的东西，我也愿意保持好的心态，环境决定因素，为此我也一直都在思考这些。

　　现在我一直都在考虑这些问题，现在我一直都在思考自己接下来应该要朝着什么方向努力，我清楚的意识到了自己在这方面应该要保持什么心态，我也清楚自己在一些方面还是存在不足的，我希望能够做好自己本职工作，纠正不足，我感激老师的教导，还有同学的关心的，让我三的学习生活也很精彩，我一定不辜负了这几年的高中生涯。

高三自我鉴定2

　　高中中学三年结束，这标志着我的人生又向前近了一步，对于我来说需要更加的全力以赴，这三年的高中中学生涯磨练了我，我的心智也更加的坚决，对于将来我很有信心，三年已过，在x中留下的都是美妙回忆，三年的成长一幕幕闪过，在早上晨读，在晚上彻夜的学习，这样的情景也已经过去了，即将结束的高中中学三年让我不禁想起的在这里的点点滴滴，回忆无限的美妙，但是这样的美妙终究是会有结尾，现在就是毕业之际，到了结束的时候，对自己也鉴定一下：

　　高中中学三年是一个很漫长的学习过程，但是现在却觉得时过得很快，可能是即将毕业的那种不舍吧，三年来在学习上我很端正，每一门功课我都很用心的在学习，三年来我一直是班上的学习委员，我知道自己的学习态度是很重要的，作为学习委员，我明白自己的使命，带头梳理一个好的学校态度，在上课的时候我每一堂课都会用心的去听，重要的是做好笔记，教师讲的知识我牢记于心，这也是作为学习委员应有的`态度，这三年来我本着优良的学习态度，在上好没一谈课，过好自己每一天高中中学生活，学习是没有尽头的，高中中学虽然结束，学习并没有结束，以后会有更多的事情等着我们去学习。

　　生活当中我一直正确对待自己的优缺点，三年一路走来，教师对我有过评价，同学对我也有过建议我一直都是积极的听取，不会因为自己是学学习委员，就不听取别人的意见，我觉得这三年来我最大的缺点就是交际能力不强，一直让我很郁闷，太多的时间花在了学习上面，平常跟同学们交谈的时间不是很多，性格有点孤僻，总是喜欢一个人，对于团体的交流不深，这是我三年来一只存在的问习题，也是很不好的一个缺点，我知道自己在交际方面需要加强，我会改变自己的。

　　日常跟同学相处我不存在问习题，三年来跟同学们和睦相处，不随便的去跟别人发生矛盾，有什么事情我都会乐观的去对待，高中中学的学习是比较紧张的，很多的时候会有比较大的压力，我能够正确的去对待这些，我心态很好，不会因为学习的压力让自己喘不过气来，我知道那样会适得其反，所以我在生活中是比较乐观的，浅笑是我面对压力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能够保持良好的心态。

　　最后回忆这三年高中中学学习生涯，我没有一点懊悔，我自己该做的事情都已经做了，剩下的就是继续开始前进的脚步。

高三自我鉴定3

　　x同学，在三十里路的家校之间，一年的风霜雨雪，一路的云和月，在风尘仆仆的中，收获着健康，采撷着人生的思维之花，偶尔的虚荣没有击倒至尊的`自爱，依然执着的追求，换来佼佼者的殊荣，祝您吉人天相，猛志夺魁。

　　x同学，有一颗纯真的童心，笑容如春风洋溢，有你的地方就有轻轻松松的氛围。自觉性很强，勤奋学习有毅力、有恒心、有志气、能吃苦，经过煅炼，春华秋实，心智成熟，气质非常。有句话"只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂"。我想"采得百花酿成蜜，为才辛苦为知忙"，就是你高三的精彩写照，祝您一帆风顺，高考马到成功。

　　X同学，你对老师曾经有过不理解，也曾经有过怨恨，但我知道，质朴纯真、明白事理的你，在理解老师的苦心后，早已将那份幼稚抛弃。走向成熟的你，今天展示给老师、同学的是勤奋好学，踏实稳重，热心班级的事务。多了一份责任，少了一分浮躁的你，越来越出色。祝您身体健康，祝您高考出奇制胜，马到功成。

高三自我鉴定4

　　一、道德与公民素养

　　我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾；文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护公物，互相助，关心同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面”，经常助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地助需要助的人。

　　我热爱祖国，关心国家事，以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，国旗升起的时候，我的内心总是无比的激动，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃！

　　积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的`集体荣誉感。乐于助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。积极参加社会实践活动，常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作准备。

　　二、学习态度和创新能力

　　学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力，喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务，成绩优良。

　　能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。

　　我爱好比较广泛，具有好奇心，喜欢探究和思考问题，喜欢看“我爱发明”，具有一定创新意识。

　　三、合作与交流综合素质评价自我评价我性格活泼开朗。生活态度乐观，积极向上，沟通能力较强，具有较强的团队精神，积极参加有益的集体活动，爱护集体荣誉，工作认真负责，具有一定的组织能力。能够主动助老师组织各种活动，各科老师都把我当成是他们的好手。

　　我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

　　做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

　　四、运动与健康

　　积极参加体育锻练，认真上好体育课，成绩合格。平时注意锻炼身体，喜欢打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康，注重个人和环境卫生。心理健康，情结稳定，能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

　　五、审美与表现

　　我喜欢音乐、电影和美术，着装整洁。有健康的审美情趣，懂得欣赏和顷听，不追求和接受低级、庸俗的东西。

高三自我鉴定5

　　你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是故意，只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义，并积极去改变。对集体，对工作，你都能积极的参与且负责任，班级板报取得的成绩你功不可没，这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思，保持积极向上的'心态，把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

高三自我鉴定6

　　本人在三年高中学习生涯中，不断挑战自我充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。本人在校期间积极参加各类团组织活动，课外自主学习党政知识，关心时事，喜欢各种体育活动和课外活动；生活中乐于助人，尊敬师长，待人和善，友爱同学；政治思想方面本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论；高中三年即将结束，我已在老师的辛勤培养下成为一名优秀的中学生，我会在以后的日子里继续全面发展自己，做一个有利于社会，有利于国家的优秀青年。

　　通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的'中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

高三自我鉴定7

　　回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。

　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　综合素质评价自我评价个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　高三综合素质自我评价4经过高中近三年的洗礼，无论在学习上，还是在生活上，我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。在高中的校园里，受到浓厚的学习氛围和高尚的学风的熏陶，我奋发向上的'激情在燃烧，所以高中的生活让我学到很多。

　　在我自己看来，我虽然不是超优秀的学生，但我在各个方面都尽力做得最好，对班级组织的活动，我都积极参与和支持，对班级尽到自己应尽的责任，从不违反学校的校规，并主动遵守校规。尊重老师，团结同学，讲文明，懂礼貌早就成为了一种习惯。

　　在学校中，学校让学习成为我的兴趣，徜徉在知识的海洋中，我会感到无比的快乐，我热爱学习，更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣，我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”，是学校培养了我对这校的兴趣。

　　学校有仅给了我知识，还给了我生活的力量，在学校里，我养成了独立生活的习惯，不再是父母温室中的小草，如今，学校给了我一双慧眼，让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生，我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。我会继续努力学习拼搏。

高三自我鉴定8

　　在高中期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。

　　思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

　　学习上，我觉得高中生的首要任务还是学好科目课程的基础知识和应对难题，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获，对于我们高三的学生来说，光学好书本上的知识是远远不够的`，还要知道对知识的延伸。更重要的是在高中期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心，为我以后的学习打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。

　　在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和一定的协调组织和管理能力。

　　在这即将告别高中三年的生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。

高三自我鉴定9

　　在我即将结束普通高中生涯的时刻，回首过去，我深刻感悟到了自己的成长历程以及刻苦学习的努力和埋头苦干所带来的回报。以下是我对自己普通高中生活的自我评估。

　　我们所学的科目很丰富，但我最擅长的是文科类学科。学习教科书已经不能满足我的需求，我开始了自学。我学习了世界各个国家的历史，尤其是第一次世界大战和第二次世界大战，我甚至可以一字不差地再现那个时代的风貌和历史画卷。此外，我也对政治生态非常感兴趣，每天花很多时间在新闻和当今世界政治事件的阅读上，这样我能够扩展自己的知识面，期待在大学时能够按照自己的兴趣学习艺术史和政治学。

　　在我的学习生活中，我还写过许多有表现力的文章，不仅能够准确地表达自己的观点，还具有非常高的观赏性。因此，在参加一些比赛时我多次获奖。此外，我也喜欢读有趣的书籍，如《西游记》和《红楼梦》等经典之作。阅读这些书籍可以让我充分理解人物之间的关系和情感，感受到生活的真谛，并更好地处理人际关系。

　　我的优点是做事认真，把自己的事情当作自己的事情去处理，而不是随随便便。例如，当我遇到一道数学题答案错误后，我会花费大量的时间来重新学习，找出我的'错误并改正它.另外，我对细节非常关注，这个特点可以在我的创作、考试和与人交往等方面得到体现。

　　此外，我也具备较强的组织领导能力，在学习和课外活动中经常担任领导角色。在学习方面，我善于总结知识点，把它交流给其他同学。在课外活动中，我担任了学校的辩论队队长，负责组织排练和训练。通过这些活动和领导能力的练习，我发现自己越来越善于处理组织工作以及沟通交流，这能够提高我工作和团队合作的能力。

　　在普通高中的生活中，我也遇到了一些挑战。我不是一个完美无缺的人，也常常遇到颓废的状态，放弃一些可能是重要的事情。我练习了通过各种不同途径促进自我的身份认同和自我管理，这帮助我更好地掌握自己的能力，克服经验的问题。

　　总之，普通高中的生活对我的成长和发展是具有决定性的。在三年的高中生活经历中，我通过学习、领导和创作等方面锻炼了各种能力，有效推动了我的成长和发展。在未来的学习和生活中，我将保持平衡的心态，坚持努力与奋斗，并把握好各种发展机会，谋求更高的成长和发展。

高三自我鉴定10

　　在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的'各项任务;遵章守纪，主动帮助同学、团结同学。在今后的日子里，能及时地查漏补缺，提高效率，切实提高学习成绩。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

高三自我鉴定11

　　高一的自我鉴定

　　不知不觉地，一年又过去了。

　　想起当初那个稚气未退的小男孩，刚走进高中校门，经过了一年的风雨洗礼，已经长成现在坚强的我。

　　高一这一年，我不知天高地厚地广交良友，为自己收获了一段段美好的友谊。

　　虽然我的学习成绩不大好，但乐观向上的态度是不错的。

　　即使知道自己不太可能会有太大的进步，可我还是努力的学，希望能取得更好的成绩。

　　我知道自己还是有很多不足的地方，需要改进。

　　每一次，在失败中成长，在成长中知足。

　　我是一个有梦想有憧憬的青年，在学习中，一次又一次的把自己训练得像机器人一样，每天重复着同样的动作，丝毫不会厌烦。

　　青春悄悄溜走了，同时也带走了属于我们的那份花季雨季。

　　我们在泪水中学会成熟，这才知道，我真的长大了。

　　高一，我学会了长大，懂得了一个人生活的真正意义。

　　我们应该感恩，感恩社会，感恩生活，感恩自己。

　　高二的自我鉴定

　　时间真的过得很快，我好像没学到什么有用的知识。

　　高二这一年，我学得很叛逆。或许是心理原因，觉得没什么东西牵绊我的，可以放手去飞。

　　在课堂上没多在意去听，可能不认真就注定退步，我的成绩大不如前。

　　满脑子想的`都是游戏的虚幻，沉迷网络。整天流连在网吧，不亦乐乎。

　　后来因沉迷网络而被记过，这才发现，自己原来错得如此离谱。

　　高二，我并没将心思放在学习上，而是学着如何享受人生。

　　我知道，自己不应该学坏。我努力地让自己投入学习，希望能重新再开始。

　　时间不可以重来，我只好加倍认真，要将失去的给要回来。

　　虽然成绩还是不大理想，但毕竟我努力过，这就足够了。

　　青春易逝，我珍惜每一分每一秒就不会有遗憾，叛逆过后剩下的就有懂事了。

　　高二，我们张扬个性，放飞梦想，青春万岁。

　　高三的自我鉴定

　　今年是高中的最后一年了，大家都在拼命啃书，希望能考上理想大学。

　　我却漫无目的地随波逐流，不知道自己的目标到底是什么。

　　大学，好像离我越来越遥远，像一个不可触摸的梦。

　　我曾向很多人许诺，要努力学习，考上大学。

　　可现在不知是自己懦弱，还是甘愿放弃。我不学习，心里早已给自己判下了死刑。

　　高三，并没有想象中忙碌，反而多出了许多时间胡思乱想。

　　本来会很光明的未来突然一片灰暗，找不到人生的方向，独自一人徘徊在十字路口，谁能告诉我到底该何去何从？

　　我想没人能告诉我，甚至连我自己都不知道。

　　不知从何而来的勇气，让我放弃三年来的努力，毅然决定走向社会。

　　虽然会好舍不得同窗好友，但必须得面对…

　　读万卷书不如行万里路，只能用这个理由来安慰自己。

　　高三，带给我的感慨太多太多，言之不尽。

高三自我鉴定12

　　总以为时间过得慢，可当老师要求我们写这份自我鉴定的时候，我才发现原来高中这三年的时光过得好快啊，一下子我们就来到了高中生活的终点，离开这里后，我们将会面对更加精彩的生活，这让我觉得十分的兴奋，但也意味着我不得不和相处了几年的同学们说一声再见了。现在，就让我来对自己这三年的高中生活作一个总结。

　　一、在思想上

　　在刚进校门的时候我就知道高中的学习压力远比初中时更大，所以在高一的时候我就下定了决心，一定要在学校里面把成绩弄好。虽然高中的生活在开始时比较轻松，但是我也知道这还没开始呢，在不少同学都在追求怎么娱乐时，我在思考自己的学习计划，看到同学们在玩手机游戏时，我告诉自己那并不是我想要的，我真正想要的是在高考中考出一个好成绩，然后选择一个好大学，这才是我在高中的最终目的，之所以我有着这么执着的精神，是因为我的哥哥姐姐们多次的告诫我学习的重要性，他们都是过来人，明白考一个好大学的意义，我听的多了，也自然知晓了未来的.路该如何选择。

　　二、在学习上

　　只要把自己的心态摆好了，那么学习起来当然也不是难事了，毕竟主动学习和被动学习根本就不在一个阶层上，学习起来的效率也大不相同。我在听课的时候基本就不怎么走神，即便有时候听不太懂老师的讲课，但是我会认真的做好笔记，在课后去寻求解答，不懂就问绝对是有效果的，不仅拉近了我和他人的关系，也让我对于新知识有了不一样的理解。这三年里，正因为我认真听课、认真完成作业、积极预习等等，让我的成绩一直在班上都处于一个不错的位置，也多次被评选为“三好学生”，这让我对于学习的积极性又大大地增加了。

　　三、在生活中

　　我的性格是比较随和的，再加上成绩不错，不少的同学遇到一些学习上的困难时，都会来寻求我的帮助，我当然是能帮就帮，所以班上许多的同学都很乐于和我交朋友，此外，我和老师的关系也相当不错，在课堂上我会积极地和老师进行互动，下课后我也经常会去询问老师一些学习上的问题，当老师需要让我去帮忙做点事时，我也毫不推辞，这让我在老师们的印象里是不错。

　　未来是什么样的，我是没办法确定的，但我相信只要自己努力了，以后的结果不论是好是坏，那我一定不会后悔！

　　紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

　　在政治上自我鉴定：我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。

　　在学习上自我鉴定：我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

　　生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

　　我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

　　高中生自我鉴定于此，这三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高三自我鉴定13

　　三年时间真的很短，短的如果一缕青烟在眼前飘过，我还依稀记得自己在刚进入高一那会，自己憧憬的目光，想要在高中好好学习考个好大学，当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快，往昔如昨日，历历在目。

　　在三年里，因为自己有目标的学习，我并没有浪费多少时间，基础知识掌握的还不错，自己虽然有些不满，至少也不会差多少，我在班级里面一直都是靠前的，高中三年时间，我一直都排在全校前十，每次考试我都信心满满，到了高三最后阶段，虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的`局面。

　　我在学习中坚持做到认真努力，每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题，同时也会把自己在学习和一些问题请教老师，我也成为了办公室的常客，经常受到老师的教导，我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识，至少我不需要担心自己学的不好，其他同学如何学习如何玩，都不会影响到我，因为我自己是非常认真努力，自律强。

　　对待老师发自内心的尊重，从不会敷衍，老师吩咐的作业我会及时完成，也会准时完成，因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑，完成了每日作业，自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题，多做作业，还会在上课前复习和背诵，抓住每一分钟时间，掌握好每一个知识点。

　　我不会骄傲，因为我知道，如果我自己不好好学习，不认真，迟早会被其他同学超越，会耽误自己的学习，所以宁可累些也要学完自己的任务，不管有多累有多忙，都不会忘记学习，笔记也是我学习的主要方式，我不是一个记忆力强的人，我之后靠自己的笔记在课后复习，做题加强记忆，所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。

　　现在吃的苦越多，以后才能够做的更好，毕业了就要加大学习任务，就要完成自己的作业，每天都反省自己，对于同学我友好关心，经常会考虑自己的真实情况，不用在担心自己做的不够好，之要达到自己的任务，人需要的是认清自己，更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习，让我可以不断认真汲取知识，我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。

　　用谦虚的心态，认真努力完成自己的学习，不担心，也不考虑自己玩不好，之喜欢自己主动去做，主动去完成，一点点得的提高让自己没有遗憾，提高自己的基本能力。

高三自我鉴定14

　　在三年里，因为自己有目标的学习，我并没有浪费多少时间，基础知识掌握的还不错，自己虽然有些不满，至少也不会差多少，我在班级里面一直都是靠前的，高中三年时间，我一直都排在全校前十，每次考试我都信心满满，到了高三最后阶段，虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开新的局面。

　　我在学习中坚持做到认真努力，每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题，同时也会把自己在学习和一些问题请教老师，我也成为了办公室的`常客，经常受到老师的教导，我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识，至少我不需要担心自己学的不好，其他同学如何学习如何玩，都不会影响到我，因为我自己是非常认真努力，自律强。

　　用谦虚的心态，认真努力完成自己的学习，不担心，也不考虑自己玩不好，之喜欢自己主动去做，主动去完成，一点点的提高让自己没有遗憾，提高自己的基本能力。