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顶岗实习自我鉴定

时间:2023-09-21 19:57:51 实习自我鉴定 我要投稿

顶岗实习自我鉴定【合集】

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的顶岗实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

顶岗实习自我鉴定【合集】

  顶岗实习自我鉴定 篇1

  在中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教育实习的工作。

  在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地批改作业。

  在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

  在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗诵比赛的,有接待美国与香港师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。

  在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的能力与经验都得

  到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌,但它又是对我有益无害的.尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。

  最后,我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们,表示我衷心的感谢和崇高的敬意!

  转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

  顶岗实习自我鉴定 篇2

  实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感激有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自我、锻炼自我。同时也让自己对自己的能力更加自信。

  在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的`朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

  在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮忙,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

  这次的经历是实实在在的,就感觉自己每一天都在提高,每一天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所大学,果然没错。此刻展现在自己面前的是一片任自己策鞭的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自己,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  顶岗实习自我鉴定 篇3

  今年开始,我在xx工程公司进行了工商治理实习工作。在实习过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司日常治理相关工作,把书本上学到的工商治理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商治理理论,探求日常治理工作的本质与规律,使我对日常治理工作有了深层次的熟悉。

  我所实习的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。通过了iso9002质量体系认证;19xx年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";xx年通过了iso9001国际质量治理体系认证。

  细节的东西往往是最轻易被忽视,也往往是决定成败的因素。我敏锐性地意识到这些题目,所以在平时的`工作中,注重自己的举止礼节、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事认真,很吃苦,天天总是满脸的微笑。培养团队精神是做好沟通的先决条件,作为实习生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学习知识,向同事请教经验,体会到团队的气力和魅力。

  我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态。当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事。

  实习是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实习就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实习生活,感慨是很深的,收获是丰富的。实习中,我采用了看、问等方式,对工程公司的日常治理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  顶岗实习自我鉴定 篇4

  短暂的实习生活已经结束了,以下是自我鉴定:

  在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

  第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的`第一天挑灯夜战,准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的.埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

  作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

  做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。

  随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。

  顶岗实习自我鉴定 篇5

  不经历一次实习,我都还不知道自己原来在许多方面还有着这么多的欠缺,原本我以为实习是一件比较简单从容的事情,可实际的情况却是找一份实习工作都比较难,更别说把自己的工作任务给完成到一个极致的程度了,现实生活狠狠地打破了我的幻想,让我的身心都得到了洗礼,我也因此让自己得到了一个不小程度的成长。

  首先,找实习工作就是一件磨练我们身心的事情,因为我们这些学习往往要花费数星期甚至数月的时间才能找一份实习工作,而且还不能保证这份实习工作能有多好,相信不少的同学最后找到的实习工作和自己的预期有着不小的差距。我其实也没有例外,我花了一个多月的时间才得到了一个较为满意的实习机会,此前我一度都想放弃了,让别人给我随便介绍一个,好在我还是坚持了下来,找实习让我明白了做任何事情都不能随便放弃,想要得到更好的回报,那么就必然要付出更多的努力和时间,这也算是我们出了学校之后要明白的第一个道理。既然实习工作已经找到了,那么我自然要好好地努力一把才行,不然就白费了我之前的努力,在公司里,我认真的听取前辈们给我们这些实习生的`建议,先从基础的工作做起,然后在一点点的去学习一些比较难的知识,打好基础之后才能更好地开展接下来的工作。

  实习的日子其实过的很快,每天差不多都是朝九晚六的生活节奏,刚开始还有点不适应,但是工作了一个多月之后,无论是自己的身体还是思想都已经接受了。现在,我也已经养成了每天七点多起床的习惯,毕竟我住的地方里公司还是比较远的,为了能早点赶到公司里且不迟到,我宁愿每天早来一点也不愿意踩点到。在工作中,我会认真细致的做好自己份内的事情,有时候遇到一些问题了我会主动地向老员工们请教,发现错误之后立马改正,争取以后不会再犯下类似的错误。一天的工作结束之后,我会尽快的回到自己的宿舍,然后在网上查阅一些资料来学习,我现在也明白了学习的重要性,无论是生活中还是工作中,拥有着较好的专业素养是一件好事情,我觉得自己之前在学校里学习的知识实在是太少太片面了,所以我会尽力利用自己的空余时间把丢掉的东西都给找补回来。

  顶岗实习自我鉴定 篇6

  时间过得蛮快的,实习的脚步来的实在是太快了,最开始的时候我很迷茫,因为我不知道应该去做什么工作,当时我便想,反正只不过是实习而已,又不是正式工作,选一份最缺人的工作去实习好了,于是我选择了电话销售这份工作,可能我还是太天真了吧,随着实习的结束,我想对自己做一个自我鉴定,这样对以后的规划也能起到指导作用,也就不会这样盲目了。

  比起刚开始的期待,在实习结束的时候我是带着一丝解脱的,除此之外还有着庆幸,我并不是在宣泄负能量,而是通过这次实习,我明白了自己不适合做销售。首先来讲讲我这个人吧,我是一个沉默寡言、诚实友善的人,也就是说我不善言辞,因此在最开始实习的时候我是吃了很多亏的,所幸我能够一直坚持到结束。其实销售的基本工资并不高,按照主管的话说基本工资仅仅是维持温饱而已,不过销售的主要收入是凭借提成,因此一个人适不适合做销售第一个星期就能看得出来,在实习结束的前几天我是比较焦虑的,因为我可以做到反复打电话,可以一直加班,可以说我是毅力十足的,不过光有毅力还不够,因为我拿不到订单,这也是我最后结束这份工作的原因。

  我实习的公司待遇是很好的,首先是实习补贴比较多,然后每天晚上都有免费的零食,公司还有班车,现在想想还是有些怀念的,可惜自己不争气啊。首先是公司有专门的销售话术,有好几本,每天晚上回到住所我都会背书到很晚,因为我知道自己不善于表达,只能先采取笨办法,可能是我太笨了吧,最终我可以做到从头背到尾,但是实际中完全用不到,因为我变通的能力比较差,有时客户的问题我还没反应过来对方就挂断了,看来光背话术还是不够,需要思维敏捷。后来我觉得这样还是不行,于是我经常听优秀销售人员的录音,久而久之我也找到了一些感觉,慢慢地能够和客户聊上几句了,虽然我最终一个订单都没有,但比起刚出校园那个傻乎乎的我,我感觉自己进步了许多。

  比起惨烈的业绩,我的人缘出奇的好,基本上我和同事们都相处得特别好,主管也对我很好。对于我做销售拿不到订单的事情,他们也为我想了许多办法,我也一个一个尝试,毕竟做销售就是要有一种人定胜天的信念,最初我按照基本话术练,然后一个老员工看到我被客户挂断的过程,他说我不能这么对话,基本话术也叫“自杀”话术,如果对方没有需求的话,基本几秒就会挂断,然后我写了一份比较适合我的话术,果然有所改善。后面有一次我被批评过,因为那段时间没什么进步,然后我就模仿我旁边的女生的话术,因为我很羡慕她能和客户聊很久,后来主管听了我的话术严厉地批评我:“那位女生的声音比较好听,态度也诚恳,因此有些男客户愿意和她聊,可你是个男生啊,本来你的`声音就有些含糊不清,你去模仿女生的话术会给人一种猥琐的感觉,甚至会觉得恶心,你再好好想想”。后来我又在一位东北员工的帮助下,获得了许多进步。当然,我到结束这份实习工作的时候我还在想,为什么我拿不到订单......

  通过这次实习的自我鉴定,我从另一个角度来认识了自己,虽然我这次实习并不算成功,但比起刚出校园的我来说,我已经有了很大的进步了,而且我还认识了许多的新朋友,多一个朋友多一条路。当然,我觉得通过这次实习,我心里已经有了一个大概的印象,那就是以我的性格,我适合做什么,不适合做什么,这样的话,下次找工作我也能节省很多时间,也为我将来的人生规划勾画了一个轮廓,我要感谢我所实习的公司,给了我一个机会,我也收获了很多,趁着我还年轻,我应该更努力地拼搏。

  顶岗实习自我鉴定 篇7

  大学几年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  我在公司领导的热心指导和关心下,积极参与公司日常管理、销售、生产相关工作,注意把书本上学到的理论知识与实际工作相结合,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常管理工作的本质与规律。市场营销一序列环节的规律,销售是一个复杂的过程。非常具有挑战性。充实的生活让我感到无比快乐。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我碰到工作中的困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,由于我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒尽和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人哭泣,有多少次已经决定卷展盖离开;可是第二天又早早的投进到了新的工作当中,由于我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒尽放弃! 就这样,一个月,两个月过往了,我坚持了下来;如今的我已经变的老练和成熟了,在工作中积极向上,善于发现题目,并及时的解决,曾多次受到主管经理和副总的表扬;在具体的`市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终真个客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣! 首先,我先容一下所在市场的基本情况,我所在的太康市场是豫东深度分销的楷模,实行的是大客户与小客户相结合的乡镇代理体制,除了县城的几位大客户外,在每一个乡镇设一个一级经销商,是完全的市场精耕。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对武汉*新华电科技公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  顶岗实习自我鉴定 篇8

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。不能随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  此外,端正心态和学会面对自己“不喜欢”的工作,也是实习的必修课。因为心态决定生活状态,不要有“我在学校怎么怎么”或者“我比你现在的员工学历高”这样的.优越感。要知道企业要的是实用型人才,企业要看你是否符合他们的要求。老板给你安排工作,可能很少是你“喜欢”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志,也是一个人能否取得人生成功的重要因素。

  在这里工作我明白了一个道理不管你做什么事你都要从最底层做起。工作就好像做房子一样地基如果不牢固的话你房子建的越高就越危险。还有建军房子它也需要很多哭材。这些器材就好像是我们学校所学到的知识你要把这些知识都要运用起来把它一起积累起来这样他就会成为有用的东西。

  同时,衷心感谢鸿星尔克甘肃分公司能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。

  当然,我也要感谢我的指导教师马华老师的认真指导和帮助。马华教师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我收益终生。

  顶岗实习自我鉴定 篇9

  时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识开辟眼界的三年,更是我在思想文化上不断熟悉,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想有道德有文化有纪律的合格职高生。

  生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到此刻立即毕业的从容坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战mm角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习累积和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,惟独自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过失落过苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天赋予的一种考验,我是不能够被x。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地熟悉到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开辟进取热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

  学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的熟悉和总结:

  1作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素养,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素养要求。

  2作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发明问题解决问题及时弥补漏洞。

  3作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众政府部门搞好关系。在各个部门各种人员打交道时一定要注重沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的`心态和良好的心理素养。

  这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

  顶岗实习自我鉴定 篇10

  实习的4个多月很快就要过去了,回忆实习旅程我的心情此起彼伏.

  我是xxx县xxx镇咏曼中学实习小组7名顶岗实习教师中的一员,在七年级7、8班实习教授《中国历史》(人教版)上册。在课堂教学方面,在本学期20周的教学工作中,共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的30篇教案,教学工作计划1篇、复习计划3篇,上课60余节,自习若干,听课21节次,评议会5次。完成教育调查2份,《xxx地区传统民房建筑屋顶考查》和《一堂好课的标准》。

  在教法上我认识到要根据学生特点采取符合实际的教学方法。在xxx这交通闭塞,与外界交流较少的地区,师资尤其是农村中学历史、地理、政治、生物教师特别缺乏,加之学校对这些科目只要成绩,不重视教学的态度,有的学校干脆让语数外教师代课,上课除了划书,划重点就是让学生背题做题,这就使得学生渐渐丧失了学习的兴趣和主动性。这一情况使我注意到日常教学要,丰富学生的知识,多用一些图片和感性的东西引导学生,注重启发学生,培养学生发散性思维,提高学生的想象力,培养学生的创新的精;多用创设情景的方法,让学生感知历史,扮演角色,有感而发。例如在讲《第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战》时,处理难点汉与匈奴的关系,可让学生思考这样的问题:“如果你是汉朝皇帝,你会怎样处理与匈奴的关系,你会考虑哪些因素?”,之后让学生分别说出自己的想法,教师可举例西汉初,汉武帝时,汉元帝时,东汉时匈奴的关系加以比较,最后总结出民族关系是由双方的实力和态度决定的;在讲《第7课大变革的时代》时,处理重难点“商鞅变法”时,可让学生分别扮演奴隶主和奴隶,地主和农民,国君,使学生认清商鞅变法的历史背景,我觉得这些做法既能调动学生学习的积极性,又能使学生较好的掌握知识。同时课下也注意抓紧学生,让学生背的东西是一定要有的,因为这里的学生基础太差,光靠理解是不能解决问题的,为了实现课程标准的要求,要注意讲背结合。作为一位七年级历史老师,我要收集很多材料,除了查阅书籍还要到网上查找资料,关注最近的电视节目,以求将历史同现实结合起来。

  在管理上我注意到教课过程中要抓好课堂纪律,加强对纪律性、组织性、自觉性较差的学生的'教育和引导。这里的后进生在小学被打骂惯了,在初中接受思想教育时会形成一定的“免疫”,使转化后进生的工作增加了难度,因此我注意到育人方法要更加人性化,注意心理沟通,而不是说教。另外,我注意到在上课时,举一些恰当的例子,既能够让学生较好的理解知识,又可以从侧面教育学生。例如,我在讲《第5课灿烂的青铜文明》这一课时,在第二个小标题下有这样一句话“西周时期已使用一定数量的青铜农具”,这里涉及到练习题的一道判断题“西周时期使用大量的青铜农具”,很显然此话有误,为什么西周时期只使用一定数量而不是大量的青铜农具呢?奴隶主为了防止奴隶破坏工具,就发给他们一些比较笨重的难以破坏的石质,木质工具,而青铜农具比较容易被破坏,且制造费用比原用工具高,因此西周时期虽已有青铜器,但青铜农具的使用尚不普及,仅有一定数量。当我说完原因时,发现仍有一部分学生不理解,于是我紧接着举了这样一个例子,“这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的,奴隶主强制他们劳动,干活多累啊,他们也有偷懒的时候,主要是破坏生产工具,大家想想工具没了还劳什么动啊?这就跟咱们某些同学似的,他们为了不做作业故意把书本弄丢,当我上课让你们拿出练习册做练习的时候,总有一些同学闲着,没书了呗,不用做啦,是吧?”我说完这些话,大部分学生这时都乐了,只有那些被说中的学生低着头,这下全懂了!还提醒某些人。

  顶岗实习自我鉴定 篇11

  进入到岗位上,我按照老师给我们的提醒,我开始调整自己的心态,做好自己的安排,努力工作,这是身份的转变,也是自己的成长。

  我的优点是能够尽快的适应岗位上的工作,因为在大学我就是一个比较活泼的人,喜欢才加各个有趣的社团,到了工作中对于陌生的工作,没有其他人那么担心,我可以从容的接收那些陌生,或者简单的工作,因为经常去尝试所以就没有害怕和胆怯,很够主动的去承担这些事情,所以在岗位上我适应的快做的也快。这让我能够很快在岗位上站稳脚跟。

  我从来不会自卑,我认为自己能力不足就去学,做的不好就去练,没有高人一等的事情,只是没有练到为,其他人能够做到,不是其他原因是应为做的比我好,做的比我认真罢了,所以在工作的时候我永远都是最认真和努力的一个坚定不移的朝着自己的方向前进不断的朝着这个方向努力改变。尽管我在这个过程中也吃了很多的心酸累,但是却没有放弃过也没有失望过。毕竟失败也是正常。

  我的心态就是这样的乐天派,没有天天忧愁的时候,更多的时候我喜欢去做,而不喜欢抱怨,毕竟感觉这样做非常无聊,也不是我喜欢的方式。所以我实习的进步很大,可是我总感觉不满意,因为我决定自己可以做的更多更好,因为自己还有差距啊。从一个大学生成为一个员工就需要靠着一点点的.的努力,朝着一点点的奋斗。心中的变化也让我开心。

  其实在进入到岗位中还是忐忑的,因为听说过很多工作与学校的不同,心中还是有些害怕的我觉得自己的能力不够想要变得更好还是要继续努力的,继续加油才行,老师经常告诫我们进入岗位非常难,也非常疲惫,但到了岗位后我才感觉到这样的生活并不难,难得是我能不能去接受。

  当然我也有很多的缺陷,我容易骄傲,也容易自满,我在工作中做了一段时间就有些沾沾自喜,很快就被其他人超越,让我非常恼火,我也有时候经常犯错,经常因为自己粗心大意犯大错,犯了错就会让人感到失望,让人感到难过,因为我不是一个真正的强者,也有这太多的缺陷。

  我做事情没有耐心,总是想着要朝着更好的地方发展要改变更多做出更多的成绩,所以经常会因为自己做的不够而进程会耽误大家的工作,影响到自己的工作也让我感到了自己这样做非常疲惫,也难过。但是最终我还是挺过来了,走出了自己的路。

  顶岗实习自我鉴定 篇12

  为期三个月的教育实习就快要结束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生.第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

  初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,对我而言,难的正是细节上的问题。第一次上课时,本以为自己已经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,王校长和杨老师都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的`地方,对于我们初次上课的人尤其是这样。 后来独自上九四班的化学,我在课堂上注意板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题,很快找到了当一名老师的感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于初中化学课堂有了更清楚的认识。

  当然,我离一名优秀教师还有很大的差距,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。

  在此,我真心的感谢贵州师范大学给我这次顶岗实习机会,感谢金沙县清池中学校领导的关心,特别是要感谢我的那些可爱的同学们 。

  顶岗实习自我鉴定 篇13

  本人是XX师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到XX市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的教师真的不是件容易的事!

  在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习教师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的'班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自我的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的职责,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础

  “一日为师,终身为父”,从这句话我明白作为一名教师的分量以及作为教师的职责,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

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