自我鉴定网>学生>大学生学习自我鉴定

大学生学习自我鉴定

时间:2024-10-06 05:26:51 学生 我要投稿

大学生学习自我鉴定(13篇)

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编帮大家整理的大学生学习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生学习自我鉴定(13篇)

  大学生学习自我鉴定 篇1

  这学期,我学到了很多。不仅学到了许多知识,还懂得了怎样做人!在生活中,学习中,看到了种种事情,让我不得不反省自己的一些行为,让自己在不断的在进步,在学习。

  在学习中,我知难而上,敢于向困难挑战,使自己学到更多的知识,与同学打成一片,不懂就问,虚心请教学习好的同学,同时也帮助一些有困难的'同学,鼓励他好好学习,做一名合格的高中生。对待工作,一丝不苟,认真负责,尽心尽力把自己的工作做到位。

  在生活上,我得到了许多同学的关爱,同学们的许多先进事迹让我感动万分,心里暗暗的想:我也一样要多去关心,帮助身边有困难的人,让他们也感觉到温暖。

  大学生学习自我鉴定 篇2

  又是一年期末时,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。以下就是本人的学习自我鉴定:

  本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的`我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。

  在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  大学生学习自我鉴定 篇3

  三年的大学生活,三年的学习磨练,三年的经验积累,把我从入学时的迷茫中解救出来,使自己在各方面都迈上了一个新的台阶。在毕业之际,我对自己在这三年来的收获和感受作一个小结,并以此作为以后的行动指南。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,关注学习形势与政策。树立了正确的世界观、人生观、价值观,注重自己的品行修养,能时常反省检点自己的行为并加以改进。

  在学习上,学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,能利用课余时间经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己;能从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的.冲突,我有自己的方法。通过将近三年的学习,我完成了并顺利通过专业相关的课程的考证,并得到了学校的肯定,连获两年学校系级“三好学生”。相信在以后的理论联系实际的实践中,能有更大的提高。

  在生活工作方面:坦诚乐观,乐于帮助身边的人,做事认真负责。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,积极参加学院社团举办的各种活动,积极参加社会实践活动,注意锻炼身体。当然,我也存在很多不足之处,但我会更加努力地加以改进。

  即使三年的学习生活就要结束了,但我不会因此而停止学习,而是更加努力地充实自己。今后我将会以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,更好地实现自我价值。

  大学生学习自我鉴定 篇4

  大学理论知识学习的自我鉴定。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。毕业之际,回顾三年来的`学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时候,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

  诚信、坚毅是我引以为傲的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

  大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

  三年的大学生活是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

  大学生学习自我鉴定 篇5

  在思想上,我积极向党组织靠拢,参加学校第64期党课培训,并顺利结业。认真学习党的十七大精神,用正式党员的要求来规范自己,思想觉悟有了很大的提高,并努力把理论付之于实践,对党有了更加清晰的认识,争取早日加入中国共产党。

  在学习上,我一直踏踏实实,对自己高标准严要求,毫不懈担除了学好自己的本职专业外,还经常利用课余时间到图书馆学习、查阅周边学科的书籍,拓展自己的知识范围。连续两年平均绩点都位居班上前三。07—08学年平均绩点3.56,班级排名第二名。

  在工作上,两年都担任班上的学习委员。在工作期间,能做好模范带头作用,调动班上的学习氛围,辅助班长、团支书搞好班级工作及学习环境。这学期分专业后,现任班级文娱委员兼宣传委员。

  在生活上,我坚持良好的生活习惯和质朴的'生活作风,待人友善,敢于拼搏和挑战。

  在实践上,我积极参加学校及省内的各项比赛,比如广东省大学生相声小品大赛、校学生学习十七大精神演讲比赛、校朗诵比赛等,并均取得不错的成绩。

  但自身还存在着许多不足,需要在今后的学习和生活中去克服。比如在时间安排上不能合理的规划、做事情有时会有些拖拉等。

  相信在新的一年里,我能扬长避短,更好的完善自我!

  大学生学习自我鉴定 篇6

  一个非常好的机会,作为**大学代表我被学校推荐到**国家进行学习观察,因此摇身一变成为了一名学习阿拉伯语的本科生。不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅,下面就是对这段不一样的学习的。

  充满新奇的生活,而我却一路延续了假期里轻松的状态,可以说在学习阿拉伯语的起步阶段,我并没有全身心的投入,在那个至关重要的时期,我的心理状态连同学习成绩,都处于较低迷的水平。像这样从未经历过的落后,为我敲响了警钟,于是升到二年级的我,开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事,这样的紧迫感在鞭策着我,我把更多的时间和精力投入到了阿拉伯语的学习当中,回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯语甚至已经是我生命中的一部分了,这不能不说是时间在我身上开出的花朵。

  学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门,用所学来帮助其他人,我甚至可以因为我懂阿拉伯语为国家服务,一系列的校外实践活动告诉我:你是一座桥梁,你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情!

  尔后的留学生活,无疑更是带我走进一座宝库,我在不断的观察与接触中,看到了这世界的多彩多姿,深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的'忙碌与紧张,各种各样的事情,有关学习,有关工作,我在忙碌中体会着充实的快乐,即使是时不时的焦虑不安,我也把它珍藏起来,这是我的大学,这是我的人生。

  虽然国外学习已经结束,但这段经历仍历历在目,它将是影响我一声的美好体验,而且也为了更高的理想奋斗。

  大学生学习自我鉴定 篇7

  考研之路……

  用一句话来形容一下(也许不够准确)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(哈哈…看来真的不够准确)……

  考研是一件很辛苦的事,我承认这一点(对有些人其实不然),我自认为是一个生活有规律的人,每天该做什么,就做什么。我最无聊的时候就是自己在床上坐了五分钟…但不知道要干什么。考研复习的时候,我更有这样的感觉,其实考研的辛苦并不是来自与身体上,每天早上六点起床,中午在教室里趴一会,当作午休,然后一直到晚上十一点会宿舍休息(其实早早,也要到十一点半的')。当然周一中午我是要回去的,因为这天我值日……这些都不算什么的,最大的苦痛莫过于来自与心里的压力,那种感觉我不想用言语来表达,我也找不到合适的词来了…………

  我长这么大了,心情最为复杂的时候就是在研究生考试结束的那一刻。其实平时的努力也仅仅是一个必要条件……

  说句实话,我还是很喜欢考研复习的那段生活,虽然生活上比较紧张,但我过的还是比较充实,我付出了很多努力,虽然我当时并不知道结果究竟意味着什么,但有一点是肯定的:我是一个有了毅力的人,别的我不敢说什么……

  我的一个同学考完之后问我说:“你后悔吗,考研?”。“后悔?没有啊!”。“咱们学了这么久,结果却如此不尽如人意!”。“不后悔,因为自打一开始,大家谁也不知道结果是社么啊!要不大家岂不是都成“‘先知’了啊。”我说。不管研究生考试的结果如何,我的考研之路让我收获了很多东西。当然这其中也有喜有乐、有悲有苦……但这不算什么。

  大学生学习自我鉴定 篇8

  时光荏苒,光阴似箭。一晃眼,两年的大学校园生活就与我告别了。从x年进入学院就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

  然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学习上

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

  在生活上

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

  在工作上

  积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  在思想品德上

  我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的'精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  两年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大学生学习自我鉴定 篇9

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系xx班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格xxx,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的`知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。x年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  大学生学习自我鉴定 篇10

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  回想我这四年所获得的成绩,大一的时候把英语四级过了,大概是高中英语学得还好吧,一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时,尽管复习比较久,还是差一两分才过,这在当时真让我郁闷了几天,后来接连两次还是差那几分,还是在第三次的时候把它给过了。现在想想,如果当时一下子把六级过了,我可能就不会花太多时间在英语上了,没过反而可以让我花更多时间去学英语,总结一下,每次我都是被卡在词汇上面,我最后是主攻词汇,再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机VF二级考试,由于当时基础好,我就一次过了,这让我很欣慰。此外,这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生”荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了,尽管当时我担任的职务也比较多,在班上做班委,在学生会做干事,现在看来,学生工作没有浪费我学习的时间,相反能让我更加充分地利用时间。大三时我得到了院优秀个人奖励,这一年,我已经开始准备在外面寻找实习工作的机会了,暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康顾问的`工作,然后回校后就在湖南省轻工研究所实习,对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验,实习给了我许多工作经验的积累,也给我提升自我能力的机会。大四的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验,我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物营养价值研究”,期间需要查阅大量的专业文献,借鉴他人实验设计的思路,这更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  大学生学习自我鉴定 篇11

  大学,是半个社会。作为大学生在每个学年,感悟都有所不同。

  时光如流水,转眼大二就成了昨天。刚坐在桌前的时候还有点恍惚,好像大二还没完全的消失殆尽,但当关于未来的话题充满整个宿舍的时候,才不得不承认已经是大三的现实。她们说现实就是那么强大,不管过去怎样,都迫不及待的把你拉向未来。

  学生以学业为重,回忆过去的一年,学习显然就占到了最主要的位置。事实上,整个大二我是非常重视学习的,比起大一要用功很多。还记得备考专业四级的那些时光,每天都自习到很晚,那时的生活很充实收获也很大。成绩也比大一要好很多,在年级也排到了前二十名的行列。这让我感到欣慰,觉得那些总上自习的日子没有白费,付出还是有收获的。同时这样的成绩仿佛也是对我长大的一个肯定。在经历了大一之后,渐渐熟悉的大学生活和经历让我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的两年大学生活中,我还是会把学习放在最主要的位置。继续努力的学习自己的专业知识学的更好更扎实,为以后打下坚实的基础。

  每当校园广播响起的时候,我都会为自己是一名校广播台播音员而感到骄傲和自豪。广播台依旧是个温暖的大家庭,台里的老师和同学都是我生活中的良师益友。经过了大一一年的磨合和学习,在台里已经自己独自拥有一个叫做《音乐烙印》的栏目。每周五的黄昏,我的节目就会在校园播放。每次听着自己喜欢的非主流音乐在校园里弥漫,心里就会溢起强烈的成就感。喜欢自己喜欢的音乐和别人一起分享。在制作节目的过程中,对于录音等一系列的广播节目制作有了熟练的操作。在音乐素质方面也长进不少。更高兴的是,有些同学听了我的节目后给我发来短信交流,因此我也认识了好多兴趣相投的朋友。广播台的老师也对我一年以来的成绩给予了肯定,使我获得了年度优秀播音员的称号。做播音员真的是一个和兴趣结合非常好的校园工作,在未来的一年里,我依旧会努力工作,争取制作出更好的音乐节目,让《音乐烙印》成为校园经典。

  这两天新生都陆续报道了,部分新生已经开始了军训。看着他们三五成群一起吃饭一起打水,就想到了我和我的同学们,刚进校园的时候我们也和他们一样。友情,也是回忆一年不得不说的事情。大二告别了持续两年的恋情,朋友们都时刻在身边,给我支持,这让我觉得温暖。重新思索后,渐渐成熟的我也对爱情,友情有了新的认识,越发觉得友情对于我的.重要性,爱情可能会随时消逝但友情不会,就像沙漠里常年盛开的花。一年里,我交到了几个可以一起走一生的朋友,她们的友谊是我最大的财富。和她们一起游泳,打球,一起学习总是很快乐,也从她们身上学到了不少东西。

  总的来说,大二一年是成长和变化的一年。再不像大一那样孩子气十足。最近身边的朋友都说自己已经大三了,要“老”了。连主任都说我们眉宇间多了份成熟。早上的时候穿上了大一常穿的外套,镜子里的我显然和当初不同了,不管多么不想,我们还是在经历一些事情后长大了。长大也有好的一面,例如对于自己想要的未来就有了更清醒的认识。我要考研,让知识再丰富一些,让未来找工作的时候再更有资本一些。“既然决定了考研,那大三的路就会很苦。”谁见了我都会这么说。我想我已经做好了迎接挑战的准备,大三的生活没有浮躁,没有浪费,非战胜,决不离开战场。

  大学生学习自我鉴定 篇12

  在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。因此,我于XX年春季报名参加了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育,经过近三年的'学习,我修完了所需学分,顺利毕业。现就个人学习模式和体会,小结如下:

  一、要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,按照学校提供的教学计划,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

  二、充分学习和利用课程的学习资源。我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成作业或实验,最后通过期末考试。

  1、认真细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路,明确什么是学习的重点、难点。

  2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上讨论板(bbs)或信函等途径寻求解答。

  3、认真听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

  4、独立完成作业、实验或课程设计,积极参加学习小组的学习交流活动。

  大学生学习自我鉴定 篇13

  回首四年的大学校园生涯和社会实践生活,我有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现自我的人生价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此做为我今后行动的指南。

  在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

  在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的人生阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  在社会实践中,工作塌实,吃苦耐劳,责任心强,从不为自己找理由找借口。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

  作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的'是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

【大学生学习自我鉴定】相关文章:

大学生学习情况自我鉴定11-25

大学生学习生活自我鉴定09-16

大学生的学习工作自我鉴定05-19

大学生学习素质自我鉴定10-07

大学生对学习、思想、工作的自我鉴定07-24

大学生学习情况自我鉴定范文09-25

大学生的学习情况个人自我鉴定08-01

大学生学习自我鉴定15篇11-29

大学生对学习、思想、工作的自我鉴定(集合)03-21

大学生学习方面自我鉴定(2篇)06-28